Die Aula war vollbesetzt mit Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 6 und 7, als die saarländische Bildungsministerin eintraf. Mit den beschwingten Rhythmen des FreiDay-Songs, der speziell für dieses Projekt getextet wurde, stimmten die Siebtklässler die Ministerin auf ereignisreiche Stunden am Von der Leyen-Gymnasium ein. Zugleich haben die Schülerinnen und Schüler sie auf eine Besonderheit dieser Schule aufmerksam gemacht. Als einziges Gymnasium im Saarland bietet das Von der Leyen-Gymnasium für die Klassenstufe 6 das FreiDay-Projekt an. Nach der Begrüßung durch Schulleiterin Claudia Priester starten Vertreterinnen und Vertreter der Klassenstufe 6 aus dem letzten Schuljahr (jetzt Klassenstufe 7) mit der Vorstellung ihrer Arbeiten und Aktionen des FreiDay-Projektes, die sich alle an den 17 Nachhaltigkeitszielen orientieren. Aus den drei Themenschwerpunkten „nachhaltig, sozial und kreativ“ erfahren nicht nur die Ministerin, sondern auch die anwesenden Kinder der derzeitigen Klassenstufe 6, was man alles durch Engagement und Eigenregie schaffen kann. So berichteten zwei Schülerinnen stolz, wie sie aus Äpfeln von den Streuobstwiesen des Biosphärenreservats Bliesgau 70 Gläser Marmelade gekocht haben und eine beachtliche Menge an Apfelsaft herstellen ließen. Auch die Präsentationen der anderen Projekte, wie z. B. Müllsammelaktionen in der Stadt Blieskastel oder Spenden sammeln für das Ronald McDonald Haus Homburg, riefen bei nicht wenigen Sechsklässlern erstaunte Gesichter hervor. Die Motivation für Klassenstufe 6, ins FreiDay-Projekt zu starten, war sicherlich gelungen.
Anschließend luden Schülerinnen und Schüler die Ministerin ein, bei verschiedenen Aktionen mitzuhelfen: Eine Gruppe pflanzte zusammen mit ihr Blumen im „Beet der Vielfältigkeit“ unserer Schule, einer anderen Gruppe war sie dabei behilflich, aus Stoffstreifen am Zaun ein Peace-Zeichen zu gestalten, ein Symbol für die Erziehung zur Demokratie am Von der Leyen-Gymnasium. Im Fairtrade-Café, das in den Räumen der Flohmarkt-AG eingerichtet ist, boten Schüler Frau Streichert-Clivot eine Tasse fair gehandelten Kaffee zu Stärkung an, bevor sie sich in den Gruppenräumen des FreiDay-Projektes in persönlichen Gesprächen bei den Sechstklässlern ausgiebig über deren Erwartungen und Vorstellungen zum FreiDay-Projekt informieren konnte.
Anschließend nahm sich die Ministerin noch Zeit für einen Austausch mit der Schulleitung, der Eltern- und Schülervertretung. Dabei ging es ihr besonders darum, Verbesserungsvorschläge zum Thema „Schule“ aus erster Hand zur sammeln. Schulsprecherin Amélie Schanne berichtet, dass sie sich sehr gefreut habe, als die Ministerin ihr als erste das Wort erteilte. Prompt habe sie ihr auch ihre Wünsche mitgeteilt: mehr Speicherplatz auf den Schultablets und eine komfortablere Handhabung, z.B. mit der Funktion „AirDrop“. Auch ein weiterer Vorschlag, der in der Runde zur Sprache kam, fand die volle Zustimmung unserer Schulsprecherin: die Aufstockung des Budgets für die Schulfahrten im neunjährigen Gymnasium. Die Ministerin habe sich alle Vorschläge notiert, so Amélie Schanne.
Es bleibt spannend und abzuwarten, ob von den angesprochenen Vorschlägen einige in der Zukunft in die Tat umgesetzt werden.
Susanne Gastauer
