Kurz vor den Faschingsferien nahmen Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 an einem zweitägigen Bildungsangebot des Deutschen Jugendrotkreuz zum Thema „Umgang mit Vielfalt“ teil.
Im Anschluss daran arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der evangelischen Lerngruppe im Religionsunterricht an diesem Thema weiter. Es wurde viel zusammengetragen und diskutiert.
Doch zwei wesentliche Erkenntnisse einigte alle Schülerinnen und Schüler: Zum einen das (befremdliche) Erstaunen darüber, dass viele von ihnen unbewusst in ihrem Alltag diskriminierend denken und handeln, indem sie beispielsweise Vorurteile unhinterfragt übernehmen oder schneller bewerten, denn sich fundiert zu erkundigen oder zu informieren.
Zum andern waren sich alle Teilnehmenden einig, dass mit ein wenig mehr Offenheit, Toleranz und wohlwollender Dialogbereitschaft, viele Konflikte, die den Alltag von Schülerinnen und Schüler bestimmen oder ihnen in der Gesellschaft allgemein begegnen, im Keim erstickt werden könnten.
Dieser Einsicht und Erkenntnis gibt es nichts zu entgegen.
Petra Maton
